Repasos escolares niños primaria

Grupo de docentes con experiencia, realiza acompañamiento en preescolar y primaria, con estrategias y métodos que ofrecen respuesta a muchas dificultades que los estudiantes enfrentan en las diferentes dimensiones de su vida escolar; consideramos que las tutorías constituyen en la actualidad una importante y necesaria alternativa en la educación para afianzar conocimientos y desarrollar habilidades en los niños. Punto de tutorías: Carrera 24 # 35-43 Edificio Tramonty 3004427523-3138833408-6340215.Descuentos especiales.

ASESORÍA DE TAREAS ESCOLARES -AYUDAS EDUCATIVAS ( CARTELERAS, TRABAJOS ESCRITOS, ETC.) -FORMACIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIO -REFUERZO ESCOLAR -APOYO EN NIVELACIÓN, EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN -ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA Dos horas por DÍA!!! De lunes a Sábado Nivel: Preescolar y Primaria Servicio Personalizado y a domicilio

Brindo asesoría personalizada en niños de primaria, estudiantes de bachiller y universitarios. Ofreciendo las bases y conocimientos necesarios para superar dificultades o estar un paso adelante en matemáticas y contable en toda su extensión. realizo talleres, trabajos, tareas, repasos. Rocio Guerrero. Contacto: 3166698924

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Profesora Janeth, dicta clases a niños en la carrera 24 # 35-43. Preescolar y primaria.No incluye útiles escolares. Información al 3004427523.

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INFORMACIÓN ADICIONAL - Estado: Nuevo - Formato: Libro - Páginas: 98 - Tamaño: 16 x 24 cm. _____________________________________________________ DESCRIPCIÓN: La educación es la base fundamental de la construcción del ser humano y de su permanencia dentro de la sociedad, por lo tanto debe ser concebida corno la fuente primaria de formación de los individuos para que desarrollen integralmente capacidades cognitivas, socio-afectivas y estéticas, entre otras, que le permitan ser y hacer dentro del contexto en el que se desenvuelven corno infantes y corno adultos, mas tarde. A través de la historia se han buscado estrategias que ayuden al ámbito educativo a lograr estos fines, proporcionando a las instituciones escolares unas orientaciones curriculares y propuestas de modelos pedagógicos didácticos que sostengan la práctica docente a fin de que ésta se convierta en el medio más expedito para cumplir con la finalidad de la educación en nuestro país. Contar con las orientaciones, presentes en este texto, para la estructuración del currículo en el nivel de Preescolar, es aumentar las po-sibilidades de ofrecer a los maestros de los niños y niñas de la primera infancia formas de organizar su trabajo en el aula y así generar condiciones de calidad para el desarrollo integral.