Formacion integral

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Si la felicidad es una fase subjetiva de la experiencia humana basada en una percepción individual, ¿cómo puede el mundo laborar participar contundentemente en dar alternativas para acometer la enfermedad mortal del estrés y sus consecuencias? Una organización con una cultura laboral exitosa es aquella que surge desde las raíces; es decir, una cuyos propietarios y líderes, conocen a su gente, y tienen una preocupación innegable por el bienestar y la salud integral de todos sus colaboradores. El ideal de un buen clima laboral es aquel donde existe un alto grado de respeto, armonía, fidelidad y responsabilidad recíprocos: los líderes manifiestan interés por sus colaboradores y los mismos por el bienestar, la productividad, el ahorro y el crecimiento del negocio.

La Misión de la Escuela de Formación Integral Conéctate es generar espacios de crecimiento y bienestar integral en personas y empresas logrando descubrir su máximo potencial a través del Coaching. AUTOESTIMA BAJA, SANACION ARBOL GENEALOGICO Y OTROS

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HAZ QUE SUCEDA Autor - TRUJILLO, LUIS MIGUEL Presentación - RUSTICA Resumen - Contiene todos los casos prácticos y profundiza en la teoría “Haz que suceda®”, este libro más que información entrega herramienta que acerca más al participante de un taller o de una conferencia al tan apreciado Esfuerzo Sostenido. Es un libro concreto, fácil de leer, ameno y con más de 190 frases que están antecedidas por la palabra: “Aprendizaje”, estos aprendizajes son la herramienta, la prueba y el testimonio de ella. Esta obra escrita por Luis Miguel Trujillo, primer Master Trainer en la metodología “Haz que suceda®” es la forma perfecta de profundizar, hacer seguimiento y trascender a la familia de los participantes pues estamos seguros de que todos ellos desean que sus seres queridos absorban algo de la teoría “Haz que suceda®”/p> Es un regalo ideal, para colaboradores, empleados, clientes o proveedores, pues mantiene al lector motivado ya que entrega herramienta puntual, práctica, fácil y definida que los acerca al logro de los objetivos personales y corporativos. “Los grandes desafíos los logran personas normales capaces de cosas increíbles” N° paginas - 229 ISBN - 9789584850911 Editorial - FORMACION INTEGRAL LATINOAMERI Año de publicación - 2018.

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Estimular el desarrollo cerebral de los niños es una inversión de la cual nunca nos arrepentiremos, puesto que estaremos impulsando no solo áreas del cerebro que intervienen en el arte, sino que con esto contribuimos a un desarrollo integral que beneficiará todas las áreas de desempeño en las que puede desenvolverse un ser humano. No dejes pasar la infancia y juventud de tus hijos sin regalarles formación artística. En AMSI tenemos diferentes cursos que pueden ajustarse a tus necesidades. Llámanos y conoce más sobre los beneficios del arte. Nuestras líneas de atención: - 318 240 43 85, WhatsApp 3054634856 Ubicados en un sector central de la ciudad, somos una de las mejores alternativas en formación artística extracurricular.

La ecocardiografía es ya una parte esencial de la práctica de la cardiología, con un destacado lugar en prácticamente todas las enfermedades cardíacas. La nueva edición de Feigenbaum. Ecocardiografía continúa siendo el referente absoluto de la enseñanza de la ecocardiografía para resientes y profesionales de la cardiología y del diagnóstico cardiológico por imagen. Escrita por William F. Armstrong y Thomas Ryan, la obra, revisada a fondo en esta 8.ª edición, guía al lector a través de la física, la tecnología, las aplicaciones clínicas y las nuevas técnicas e indicaciones. Destaca la inclusión, ante la cada vez mayor demanda de este tipo de pruebas, de criterios basados en la evidencia sobre cuándo y en qué situaciones debe realizarse una ecocardiografía. Características principales: Más de 1600 imágenes de alta calidad (600 a todo color). Contenido en línea mejorado con clips ecocardiográficos, estudios de casos y más. Nuevo contenido sobre ecógrafos cardiacos. Refleja nuevas pautas de formación para especialistas en formación de Cardiología. Describe la interrelación de otras técnicas de imagen con la ecocardiografía y el papel de ésta como parte de un acercamiento multimodal a los pacientes. Cubre el uso de la ecocardiografía 3D y la imagen de perfusión; pautas actuales de AHA/ACC, pautas apropiadas de uso, y la mecánica y la utilidad de los estudios de imagen de la deformación (strain) y de la velocidad de deformación (strain rate). Capítulo 1 Historia de Ecocardiografía Capítulo 2 Física e Instrumentación Capítulo 3 La ecocardiografía de contraste Capítulo 4 La integral ecocardiográfico Examen Capítulo 5 Evaluación de la función sistólica del ventrículo izquierdo Capítulo 6 Evaluación de la función diastólica Capítulo 7 izquierdo y aurícula derecha y ventrículo derecho Capítulo 8 Hemodinámica Capítulo 9 Enfermedades pericárdicos Capítulo 10 de la enfermedad de la válvula aórtica Capítulo 11 de la enfermedad de la válvula mitral Capítulo 12 tricúspide y pulmonar Válvulas Capítulo 13 endocarditis infecciosa Capítulo 14 válvulas protésicas y enfermedades del corazón estructural Intervenciones Capítulo 15 ecocardiografía y la enfermedad de la arteria coronaria Capítulo 16 El estrés ecocardiografía Capítulo 17 dilatada miocardiopatías Capítulo 18 hipertrófica y otras cardiomiopatías Capítulo 19 cardiopatías congénitas Capítulo 20 Enfermedades de la aorta Capítulo 21 misas, tumores, y Fuente de Embolia Capítulo 22 Ecocardiografía en la enfermedad sistémica y presentaciones clínicas específicas Capítulo 23 Ecocardiografía en el Unidad de Cuidados intensivos, Sala de Operaciones, y el Laboratorio de Electrofisiología Ficha Técnica: Edición; 8 Editorial: Wolters Kluwer (Español) Fecha publicación: 2019 Formato Tapa: Dura Páginas: 980 ISBN13: 9788417602178

ASESORÍAS Y FORMACIÓN PERSONALIZADA EN: Matemáticas Operativas, calculo Diferencial e Integral Matemáticas I, II Y III, Geometría Analítica y Trigonometría. Bachillerato y Universidad El éxito depende de la voluntad

El propósito general de esta formación es actualizar a los asistentes y personal salud sobre la gestión integral del PAI y sus componentes principales. Elaborar informes con calidad desarrollando estrategias de Comunicación y movilización. La normativas vigentes del PAI, definiciones biológicas, técnicas y operativas de los inmunobiológicos y los procesos de aplicación y registro. Desempeño en los programas de Promoción y Prevención de enfermedades normatlizadas o no.

Experiecia integral de formación que incluye talleres de Pasarela, etiqueta social y de mesa, danza

INFORMACIÓN ADICIONAL - Estado: Nuevo - Formato: Libro - Páginas: 98 - Tamaño: 16 x 24 cm. _____________________________________________________ DESCRIPCIÓN: La educación es la base fundamental de la construcción del ser humano y de su permanencia dentro de la sociedad, por lo tanto debe ser concebida corno la fuente primaria de formación de los individuos para que desarrollen integralmente capacidades cognitivas, socio-afectivas y estéticas, entre otras, que le permitan ser y hacer dentro del contexto en el que se desenvuelven corno infantes y corno adultos, mas tarde. A través de la historia se han buscado estrategias que ayuden al ámbito educativo a lograr estos fines, proporcionando a las instituciones escolares unas orientaciones curriculares y propuestas de modelos pedagógicos didácticos que sostengan la práctica docente a fin de que ésta se convierta en el medio más expedito para cumplir con la finalidad de la educación en nuestro país. Contar con las orientaciones, presentes en este texto, para la estructuración del currículo en el nivel de Preescolar, es aumentar las po-sibilidades de ofrecer a los maestros de los niños y niñas de la primera infancia formas de organizar su trabajo en el aula y así generar condiciones de calidad para el desarrollo integral. 

El maltrato psicológico en el fútbol, es un fenómeno catastrófico que afecta tanto el rendimiento como el bienestar de los jugadores. Tradicionalmente, se ha prestado más atención al maltrato físico, pero en las últimas décadas ha crecido la conciencia sobre los efectos negativos del abuso emocional y psicológico en los atletas. Este tipo de maltrato, camuflado como "disciplinas estrictas" o "estrategias de motivación", tiene consecuencias a largo plazo en la salud mental y el rendimiento de los jugadores, incluso cuando el entorno deportivo parece ser de alto rendimiento o profesional. El entrenador, como figura central en la vida de un deportista, tiene una gran influencia sobre el bienestar emocional, psicológico y físico de sus jugadores. Sin embargo, cuando el entrenador adopta prácticas autoritarias, despectivas o manipuladoras, los efectos sobre la salud mental de los jugadores son profundos. Las relaciones entre entrenadores y futbolistas se configuran en torno a expectativas de éxito, disciplina, esfuerzo y superación, pero el maltrato psicológico socava estos principios, conduciendo a sentimientos de inseguridad, ansiedad, depresión e incluso al abandono del deporte. La naturaleza competitiva y exigente del fútbol de alto nivel, tanto en clubes profesionales como en el ámbito juvenil y amateur, hace que los entrenadores ejerzan una presión constante sobre sus jugadores. Sin embargo, en lugar de fomentar un entorno de apoyo y crecimiento, algunos entrenadores recurren a tácticas destructivas que incluyen humillaciones públicas, manipulación emocional, descalificación permanente e incluso aislamiento. Estos métodos son parte de un enfoque coercitivo cuyo objetivo es controlar el comportamiento de los jugadores a través del miedo, la intimidación o la culpa. El maltrato psicológico en el deporte se define como cualquier conducta que cause daño emocional a un jugador, afectando su salud mental y su desempeño deportivo. A diferencia del maltrato físico, este tipo de abuso no siempre es visible ni tangible, haciéndolo más difícil de identificar y abordar. El maltrato psicológico se mantiene de diferentes maneras: desde el abuso verbal y las humillaciones públicas hasta tácticas más insidiosas como la manipulación emocional o el control absoluto de la vida personal y profesional del jugador. El impacto de estas conductas no solo afecta el rendimiento en el campo, sino que también tiene repercusiones más profundas en la autoestima, la motivación y el bienestar general de los futbolistas. Diversos estudios han señalado que la relación entre entrenadores y jugadores debe basarse en la confianza, el respeto mutuo y la empatía para asegurar un desarrollo integral y positivo tanto en el plano emocional como en el técnico. Sin embargo, cuando los entrenadores recurren a enfoques autoritarios o deshumanizantes, los jugadores experimentan una serie de consecuencias psicológicas graves, como el estrés crónico, ansiedad y depresión, que afectan directamente su capacidad para rendir de manera óptima. Es importante destacar que el maltrato psicológico no es exclusivo de los entrenadores que son abiertamente abusivos o violentos. Los entrenadores que adoptan enfoques más sutiles y manipulativos pueden causar un daño profundo sin recurrir a gritos o insultos evidentes. Las dinámicas de poder y control, las expectativas de rendimiento irreales y las amenazas veladas son formas de maltrato que pueden pasar desapercibidas, pero que no dejan de ser igualmente dañinas para los atletas. Por tanto, abordar el maltrato psicológico en el deporte requiere una reflexión sobre las prácticas de coaching, el impacto de los estilos de liderazgo en la salud mental de los jugadores y la necesidad de desarrollar un entorno deportivo que favorezca el bienestar emocional y el respeto. Además, es fundamental promover la formación de entrenadores en aspectos relacionados con la psicología deportiva, para que reconozcan y eviten conductas maltratadoras y creen equipos más saludables y resilientes. Este trabajo tiene como objetivo explorar las diferentes tipologías de entrenadores que, de forma directa o indirecta, ejercen maltrato psicológico sobre los futbolistas. Se discutirán las características y manifestaciones de cada tipo de entrenador, así como las consecuencias que sus comportamientos pueden generar en la psicología de los jugadores. A través de este análisis, se pretende contribuir al entendimiento del maltrato psicológico en el fútbol y promover estrategias que fomenten una relación más positiva, saludable y constructiva entre entrenadores y futbolistas. En el libro se presenta una encuesta y una serie de tipologías, lo mismo que algunas reflexiones finales